为了落实中心的工作计划，确保教学工作的有序开展，加强教学、安全、纪律等多方面的管理，特制定本办法。
一、成立日常工作检查小组
该工作小组组长由教学副主任担任，副组长由中心督导小组组长担任，组员为各教研室负责人及其他办公室人员，主任或副主任组织相关人员不定期进行巡查，采取跟班听课、查看教案、听取学生意见等办法，发现问题及时告知实践指导老师并记录在册。
教职员工应按时上、下班，上班期间遵守学校的规定，有事请假，请假审批程序严格按中心规定执行。
中心根据每一位教职员工工作的具体表现情况，作为对教职员工考核依据之一。
二、检查内容
1、教学过程
（1）对于每个实习课程学生第一次来实习，第一堂课必须讲解相关课程的安全知识、操作规程。
（2）每天的实习课程开始，实践指导教师必须用5分钟左右时间重申安全问题，然后再进行实习课程的教学。
（3）每天的实习内容结束，实践指导教师利用最后15分钟左右的时间，督促学生进行设备、仪器、仪表的保养清洁工作，工具的整理归位并同时做好实践教学场所的卫生工作。
（4）预告下一次课的内容及要求。
（5）充分利用现代化的教学手段进行教学工作。
2、实践教学场所、办公室的门、窗、水、电等安全卫生工作细化落实，责任到人。
3、教务员应将教学任务安排表在开学前交中心教学副主任，如有变化及时上报审批。
4、第一堂课教学规范
（1）介绍本实习工种的由来、现状及发展趋势。
（2）对学生讲述本次实习的时间、内容、安排及总体要求，并且告诉学生本实习工种的评分标准、考核方式等情况。
（3）介绍本实习工种的基本知识，包括：基本概念、工作范围及特点、设备、仪器、场地和设备等情况。
（4）介绍本实习工种的操作规程及安全事项。
（5）列举二至三个典型的安全责任事故案例，分析事故产生的原因，总结事故的教训（案例要具有可比性，说服力要强，且最好是近期周围的案例）。
（6）强调校纪校规及中心的相关规章制度（如评分标准、考勤制度等），并要求学生要爱护实习设备，有损坏将按学校有关规定进行赔偿。
（7）强调实践教学场所和实习设备的卫生情况，并要求学生及时做好实践教学场所和实习设备的清理工作。
（8）参观实践教学场所，布置学生的实习工位。
一、成立日常工作检查小组
该工作小组组长由教学副主任担任，副组长由中心督导小组组长担任，组员为各教研室负责人及其他办公室人员，主任或副主任组织相关人员不定期进行巡查，采取跟班听课、查看教案、听取学生意见等办法，发现问题及时告知实践指导老师并记录在册。
教职员工应按时上、下班，上班期间遵守学校的规定，有事请假，请假审批程序严格按中心规定执行。
中心根据每一位教职员工工作的具体表现情况，作为对教职员工考核依据之一。
二、检查内容
1、教学过程
（1）对于每个实习课程学生第一次来实习，第一堂课必须讲解相关课程的安全知识、操作规程。
（2）每天的实习课程开始，实践指导教师必须用5分钟左右时间重申安全问题，然后再进行实习课程的教学。
（3）每天的实习内容结束，实践指导教师利用最后15分钟左右的时间，督促学生进行设备、仪器、仪表的保养清洁工作，工具的整理归位并同时做好实践教学场所的卫生工作。
（4）预告下一次课的内容及要求。
（5）充分利用现代化的教学手段进行教学工作。
2、实践教学场所、办公室的门、窗、水、电等安全卫生工作细化落实，责任到人。
3、教务员应将教学任务安排表在开学前交中心教学副主任，如有变化及时上报审批。
4、第一堂课教学规范
（1）介绍本实习工种的由来、现状及发展趋势。
（2）对学生讲述本次实习的时间、内容、安排及总体要求，并且告诉学生本实习工种的评分标准、考核方式等情况。
（3）介绍本实习工种的基本知识，包括：基本概念、工作范围及特点、设备、仪器、场地和设备等情况。
（4）介绍本实习工种的操作规程及安全事项。
（5）列举二至三个典型的安全责任事故案例，分析事故产生的原因，总结事故的教训（案例要具有可比性，说服力要强，且最好是近期周围的案例）。
（6）强调校纪校规及中心的相关规章制度（如评分标准、考勤制度等），并要求学生要爱护实习设备，有损坏将按学校有关规定进行赔偿。
（7）强调实践教学场所和实习设备的卫生情况，并要求学生及时做好实践教学场所和实习设备的清理工作。
（8）参观实践教学场所，布置学生的实习工位。
