工程训练与创新教育中心

2002年上海第二工业大学在两校合并、整体搬迁到新校区之际，整合校内实习实训资源，成立实训中心，2014年更名为工程训练中心。2022年，为更好地统筹全校创新教育与学科竞赛资源，对标上海市高校分类评价指标，建设学校创新教育基地，学校决定成立工程训练与创新教育中心（以下简称“工创中心”），主要功能定位为工程实践教学基地、创新教育改革基地、工程创新实践基地、创新创业孵化平台、产教融合协同创新平台。

工创中心是学校的二级教学管理单位，设有综合办公室、学校创新教育改革办公室两个行政办公室，以及机械制造技术部、电子与电气技术部和计算机技术部三个教研室。

【人才培养】工创中心贯彻落实党的教育方针政策和国家教育改革发展要求，坚定“四个自信”，以人为本，立德树人，始终坚持产学研紧密结合的高水平应用技术大学的发展目标开展教育教学。主要承担工程训练、电工电子和计算机等方面的通识课和创新实践课程的教学工作；组织开展大学生创新活动、参加国家级和市级学科类和双创类竞赛。以劳动教育、工匠精神等为核心，将课程思政贯穿、融入到第一课堂的实践教学和第二课堂的双创活动中。

【师资队伍】工创中心拥有一支以实践教学见长、理论与实践教学相结合的师资队伍，以上海市一流课程负责人崔立教授、朱文华教授、“上海工匠”高鸣、“浦东新区首席技师”万金贵副教授等为代表。现有教职工38人，党员23人；专任教师14人、实验技术员22人，高级职称占37%；博士6人、硕士23人，总体占76%。

【教学条件】工创中心是学校规模最大的实验教学中心，教学面积7000多平米，设有机械加工和制造训练中心、电气技术中心、虚拟仿真实践教学中心、通用计算中心、工业机器人应用实验室和创新实验室等，有各类仪器设备3700余台套，价值4500余万元。近年建设了了工业机器人数字孪生平台，与上海航天智能装备有限公司产教融合校企合作，搭建了工程数控安灯制造实践环境等实验环境。

【办学成效】工创中心始终坚持产学研紧密结合的高水平应用技术大学的发展目标，注重培养学生的工程实践能力和创新能力，不断优化实践教学课程，改革实践教学方法，形成了虚实结合的工程训练特色。同时不断积极探索，形成优质资源融合、教学科研结合、校内校外联合的实验教学新模式，强化大学生实践能力、创新能力培养，提升学校办学水平和教育质量。

现有上海高校市级一流本科课程2门、重点课程2门、重点教改项目2项；校级重点教改项目2项、重点课程建设11门、课程思政领航建设1门；校级教学成果奖特等奖1项、二等奖2项；出版教材2本。近三年主持完成科研项目纵向2项，横项25项，进校经费314万；发表论文26篇，其中SCI/EI论文5篇，中文核心期刊论文11篇；授权发明专利3项、新型实用专利1项、软件著作权10项。

组织参加大学生工程实践与创新能力大赛、大学生电子设计竞赛、大学生计算机设计大赛、中国机器人及人工智能大赛、中国国际飞行器设计挑战赛等赛事，获得国家级银奖、二等奖和市级特等奖等几十项荣誉。2024年获国奖11项（其中全国二等奖1项、三等奖4项，银奖1项、铜奖2项）、市奖30项（其中上海市特等奖2项、一等奖5项、二等奖13项），创新高。

致力打造虚拟仿真专业服务平台和产教融合平台，与十多家知名企业建立合作。入选工信部中小企业发展促进中心首批“专精特新产业学院”（虚拟仿真与航空航天装备）立项建设。是上海市人社局的虚拟现实工程技术集训基地。

学校创新教育改革办公室设在本中心，以“五创融合”理念统筹、协调、管理全校的创新创业教育工作，是上海市创新创业教育实践基地、上海市创业指导站、浦东引领区大学生创新创业服务站，为学校培养精技术、重责任、国际化的应用型创新人才打下坚实的基础。