2024年5月15日，工程训练与创新教育中心教师教学发展分中心举办了青年教师校本研修成果分享会，中心教学院长和电子与电气教研室全体教师参加了会议。
为加强电子与电气类专业师资队伍建设，工创中心于半年前从企业引进了有相关工作经验的青年博士胡静哲。会上，胡老师将近期学校教工部、教师发展中心等组织的校本研修教学能力培训学习收获和专业教学内容及个人专长相结合，作了教学法和AI应用的教学展示。
首先，胡老师以基尔霍夫电压定律为教学内容，将BOPPPS教学法的Bridge-in（引入）、Objective（目标）、Pre-assessment（前测）、Participatory Learning（参与式学习）、Post-assessment（后测）和Summary（总结）六个环节融入课程设计中，通过多媒体演示和互动式学习活动，将通常抽象的电路分析转化为学生容易理解的具体案例，提升了教学的直观性和互动性。
其次，胡老师展示了生成式AI工具在PPT制作中的应用，分享了如何将AI工具与课堂教学互动相结合。该工具能够根据提供的教学内容，迅速生成结构化的幻灯片，极大提升了备课的效率和质量，引发了教师们对AI技术在教育领域应用的广泛兴趣和深入讨论。
此次展示活动中，胡老师不仅彰显了其作为新教师的专业素养和创新精神，也为教师之间的交流与学习搭建了桥梁，为中心探索教学方法的创新和教学工具的现代化提供了新思路。中心鼓励教师们积极拥抱并实践新的教学理念和技术，以不断提升教学质量，激发学生的学习热情，共同推动中心教育事业的持续发展。
